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Gibt es den Klimawandel wirklich?

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https://tinyurl.com/rafxknn

Spätestens seit "Fridays for future" ist der Klimawandel in aller Munde und wird rege in der Öffentlichkeit und Politik diskutiert. Aber wie kommen Wissenschaftler überhaupt zu einer verlässlichen Aussage, dass es den Klimawandel gibt? In diesem Workshop erforschen Schüler/innen faktenbasiert diese Aussage. Sie suchen nach wissenschaftlichen Methoden sich beweisbar der Fragestellung zu nähern. Dabei nutzen sie echte Daten, erarbeiten sich selbst die Regressionsanalyse und nutzen Hypothesentest zur Validierung. Ziel ist es, kritisch und objektiv einsehr emotionsgeladenes Thema zu reflektieren.

Dauer: ab 6 Stunden (inkl. Mittagspause)
Inhalte: lineare Regressionsanalyse, Bestimmtheitsmaß, Hypothesentests
Vorwissen: Funktionsbegriff, Differentialrechnung, arithmetisches Mittel
Teilnehmer: Mathematikkurse der Oberstufe
Erstellt von: Maren Hattebuhr
Anmeldung: Termine können individuell per E-Mail vereinbart werden.