Doppelstunde: Wortvorschläge am Smartphone

Künstliche Intelligenz und natürliche Sprachverarbeitung im Stochastik-Unterricht

Lerngruppe: Klasse 9/10

Idee: Modellieren mit bedingten Wahrscheinlichkeiten von Wortsequenzen zur Vorhersage von Wörtern beim Chatten am Smartphone

Vorwissen: relative Häufigkeiten und bedingte Wahrscheinlichkeiten

Inhaltliche Kompetenzen: Bedingte Wahrscheinlichkeit berechnen, Zusammenhang zwischen Übergangswahrscheinlichkeit und bedingter Wahrscheinlichkeit erklären

Zeitbedarf: 1 Doppelstunde

Material: Arbeitsblatt (s. mathematik lehren), Tippkarten (s. mathematik lehren), Stundenverlaufsplan (s. mathematik lehren), Webanwendung (workshops.cammp.online/demo), Vortragsfolien (als PDF oder als PowerPoint-Dokument)